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Rapports et études

La viabilité dans les collèges et les instituts canadiens :

Réduire notre empreinte écologique

 

Les collèges et les instituts sont engagés à réduire leur empreinte écologique et, par le biais de leurs comités de l’environnement, ils encouragent leurs employés et leurs étudiants à aider à atteindre les objectifs de réduction de leur établissement. Par exemple :

  • ecoNAIT, un comité de représentants d’employés du Northern Alberta Institute of Technology(NAIT), encourage les employés et les étudiants à utiliser des tasses réutilisables pour le café et le thé. 
  • Au Dawson College, un «EcoCorner» a été aménagé pour recueillir les piles, les cellulaires, les lunettes et les cartouches d’imprimante usées à des fins de recyclage ou de dons, et du papier utilisé d’un seul côté pour être le réutiliser comme bloc-notes.
  • Le College of the Rockies a lancé une campagne «Éteignons les lumières», plaçant des autocollants dans beaucoup de classes pour rappeler aux employés et aux étudiants d’éteindre les lumières lorsqu’ils ont fini de la salle et pour les encourager à fermer les ordinateurs dans les laboratoires pour économiser de l’énergie.
  • En collaboration avec Direct Energy, le Algonquin College a installé un nouvel équipement d’éclairage, de chauffage et de climatisation à l’échelle du campus pour réduire de façon significative la consommation d’énergie et les émissions de gaz à effet de serre. Les économies réalisées en coûts d’énergie serviront à améliorer le fonctionnement du collège.
  • Le Collège de Rosemont, qu’on appelle l’«enviroCollège», a investi 2,5 millions $ dans des initiatives d’efficacité énergétique qui permettent de réduire les coûts d’énergie de 40 p. cent. Ces mesures comprennent l’aménagement d’un toit blanc et d’un toit «vert» sur deux des bâtiments du campus. Le collège est reconnu depuis longtemps pour ses initiatives environnementales, notamment son programme de réduction des déchets et de recyclage auquel participent les employés, les étudiants, les fournisseurs et des partenaires de la collectivité.
  • Le campus Princess Street du Red River College possède le plus vaste assemblage de panneaux solaires photovoltaïques au monde, installés entre les vitres des fenêtres thermiques, qui fournit suffisamment d’électricité pour faire fonctionner six maisons pendant une année. Le campus dispose également d’un système de détection de monoxyde de carbone (CO), qui ajuste automatiquement la circulation d’air frais en fonction du niveau de CO.
  • Le Humber College Institute of Technology & Advanced Learning a un nouveau système de climatisation, la première installation de son genre au Canada. L’efficacité énergétique du nouveau système de climatisation est supérieure de 50 p. cent à l’ancien système, et on s’attend à ce qu’il réduise considérablement les émissions de gaz à effet de serre ainsi que les coûts d’énergie et de fonctionnement de l’ordre de plus de 100 000 $. 

Pour en savoir davantage sur les initiatives des collèges et des instituts, veuillez choisir parmi les sujets suivants :