Volume 4, Numéro 1, 1998/1999
Table des matières

Le BCIT et CIBC s’associent pour étendre le Centre de perfectionnement des entrepreneurs

Présenté comme « la plus vieille et probablement la plus prospère pépinière d’entreprises », le Centre de perfectionnement des entrepreneurs (Venture Development Centre) du British Columbia Institute of Technology (BCIT) a fait beaucoup de chemin depuis ses débuts, il y a dix ans. Fort d’une performance réussie dans la formation d’entrepreneurs motivés et prospères, le BCIT s’attire aujourd’hui des partenaires comme la Banque Canadienne Impériale de Commerce, qui a offert son centre de la PME, situé sur le campus du centre-ville, comme nouveau local pour l’enseignement du programme.

Les programmes offerts au Centre prévoient une formation pratique sur les étapes essentielles de la planification d’entreprise et sur les techniques de réduction des risques. Le but est d’aider les futurs et nouveaux entrepreneurs à cibler leur marché, à concentrer leurs efforts, à contrôler leurs finances et à développer leur entreprise.

Le programme bénéficie du soutien d’un réseau de chefs d’entreprise, de conseillers et de diplômés du programme impatients de travailler avec les nouveaux venus sur le marché.

Développement des ressources humaines Canada s’est aussi associé au Centre de perfectionnement des entrepreneurs du BCIT pour un autre programme de formation en gestion d’entreprise : le BCIT Entrepreneurial Skills Training (BEST), qui vient d’entamer sa deuxième année.

Collège Bois-de-Boulogne : coopération maroco-canadienne
Nouveau site Web sur la gestion de la qualité

Une boîte à outils virtuelle sur la gestion de la qualité est maintenant accessible sur Internet. Construit à l’intention des gestionnaires et des dirigeants d’entreprises, des spécialistes et des personnes intéressées par la gestion de la qualité, ce site est facile d’accès, simple d’utilisation et convivial.

Le site est doté d’un moteur de recherche qui permet tout autant aux néophytes qu’aux spécialistes de trouver rapidement de l’information et de naviguer sur plus de 300 sites déjà répertoriés portant sur la qualité. Il comprend également un forum de discussion où les personnes intéressées pourront échanger sur la gestion de la qualité.

Développé par le collège de Bois-de-Boulogne en collaboration avec l’École Supérieure de Technologie de l’Université Hassan II de Casablanca, la Faculté des Sciences et Technologies de Tanger et l’École de Technologie Supérieure de Montréal dans le cadre de leur projet de coopération, ce site est animé par des professeurs désignés dans chacun de ces quatre établissements. Le site est hébergé sur un des serveurs du collège de Bois-de-Boulogne. Une version miroir sera éventuellement hébergée sur un serveur à l’École Supérieure de Technologie de Casablanca.

Ce projet de coopération maroco-canadienne vise le renforcement de l’expertise des partenaires institutionnels marocains à intervenir auprès des entreprises et à accroître leur participation à la mise à niveau de l’assurance-qualité des entreprises marocaines. Le projet « mise à niveau de l’assurance-qualité des entreprises » s’inscrit dans le cadre d’une entente bilatérale de coopération signée entre le Canada et le Royaume du Maroc; il s’inscrit dans le Programme de renforcement des institutions ayant mandat de formation (PRICAM).

Le site a été inauguré à Casablanca le 12 novembre dernier en présence de l’Ambassadeur du Canada au Maroc et du recteur de l’Université Hassan II, durant la semaine nationale de la qualité qui était parrainée par le Ministère du Commerce, de l’Industrie et de l’Artisanat du Maroc. Le site est accessible à l’adresse suivante: http://www.pricam-e03.com.

Nouveau partenariat : Cambrian College prend la responsabilité du centre d’entreposage des dossiers de Inco

La responsabilité du centre d’entreposage des dossiers de la société Inco Limited sera bientôt transférée à Cambrian College et aux étudiantes et étudiants du programme des techniques de

gestion des documents et des renseignements. Ce transfert est le résultat d’un nouveau partenariat de trois ans selon lequel Cambrian College fournira à Inco un catalogage informatisé des dossiers pour en faciliter l’accès et la recherche, de même que des services d’archivage et de gestion des dossiers.

Pour Cambrian College, ce partenariat est l’occasion de créer une sorte de laboratoire pour les étudiants inscrits à ce programme d’alternance travail-études et de les exposer ainsi à tous les aspects de la gestion des documents en milieu réel. Les étudiantes et étudiants apprendront à gérer de manière compétente, à toutes les étapes du processus, les dossiers sur papier, les dossiers sous forme numérique et les documents sous forme d’image. Le programme reprend le modèle de programme sanctionné par un diplôme recommandé par l’Association des administrateurs et des gestionnaires des documents (ARMA).

Pour Inco, cette entente aide la société à répondre à ses besoins à court et à long terme en matière de gestion des dossiers.  Inco et Cambrian College ont une longue histoire de partenariats mutuellement bénéfiques.

Conestoga College et Athabasca University ouvrent le portes universitaires aux étudiants du collège

Les diplômés de certains programmes désignés de Conestoga College peuvent maintenant poursuivre des études universitaires sanctionnées par un diplôme par le biais de programmes de télé-enseignement offerts par Athabaska University.

L’entente annoncée en mai permet donc aux étudiantes et étudiants sortants du collège de demander auprès de l’université un transfert d’unités pour pouvoir suivre de tels cours à domicile, soit à temps plein ou à temps partiel. D’après Grant McGregor, doyen de la recherche pédagogique et des services éducatifs du collège, « les étudiantes et étudiants pourront ainsi ajouter à leurs réalisations collégiales sans avoir à quitter la région. »

Se considérant comme l’ « université ouverte du Canada », Athabasca est, au pays, le plus important centre de télé-enseignement de programmes sanctionnés par un diplôme, offrant plus de 400 cours d’études à domicile.

L’entente est la plus récente des alliances conclues entre Conestoga et le milieu universitaire dans le but d’offrir une diversité de débouchés aux diplômés du collège. D’autres ententes ont été notamment conclues avec Waterloo University, Guelph University, Wilfrid Laurier University, Lethbridge University, Lakehead University, la University of Western Sydney (Australia), Buffalo State College, D’Youville College (New York), Northwood University (Michigan) et Lake Superior State University (Michigan).

Collège Cambrian College et le Fisheries and Marine Institute de Memorial University signent une entente

Une entente de partenariat portant sur une période de cinq ans et destinée « à promouvoir une formation d’excellente qualité et à accroître la mobilité dans le domaine de l’éducation » a été signée, l’été dernier, entre le Collège Cambrian (Ontario) et le Fisheries and Marine Institute du Memorial University (T.-N.).

L’entente prévoit la collaboration des deux établissements pour la création de logiciels d’enseignement et cherche à assurer un apport de ressources humaines dont les compétences répondent aux besoins de développement économique de chacune des provinces.

Cambrian College cherche aussi à signer une entente visant l’articulation des programmes entre les deux établissements, qui permettra aux diplômés en technologie de poursuivre des études supérieures au Memorial University en vue de l’obtention d’un baccalauréat en technologie.

Le College of the North Atlantic se dote d’un studio d’animation numérique avec l’aide de Silicon Graphics Canada

Un nouveau studio d’animation numérique a ouvert ses portes au College of the North Atlantic en août dernier, grâce à un partenariat conclu avec Silicon Graphics Canada. L’initiative a pour but de fournir les ressources techniques, la formation et les compétences en marketing nécessaires aux particuliers et aux entreprises de la région de Stephenville (T.-N.) qui souhaitent travailler dans le secteur compétitif de l’animation numérique.

« C’est là une bonne nouvelle pour l’économie de Stephenville, en particulier », a déclaré le premier ministre de Terre-Neuve et du Labrador, Brian Tobin. « Ce projet prouve que la technologie de l’information se répand dans toutes les régions, rurales et urbaines, de notre province. »

En plus de fournir matériel et logiciels, SGC offrira aussi son expertise et ses conseils techniques, aidera au perfectionnement des ressources humaines et fournira un lien avec d’autres compagnies et organismes.

Attendu depuis longtemps, le studio soutient le nouveau diplôme d’arts appliqués en production multimédia : animation numérique que le collège offre sur deux ans.

Seneca College et Apotex Inc. s’associent pour créer un programme de formation continue

Dans le cadre d’une nouvelle entente annoncée en mai, Seneca College offre aujourd’hui une formation en milieu de travail aux employés de Apotex Inc., la plus importante société pharmaceutique canadienne.

« Cette initiative donne aux employés l’occasion de prendre des cours à unités dans un endroit et à des heures pratiques, c’est-à-dire au bureau, après les heures de travail », a déclaré Ron Davidson, vice-président des ressources humaines d’Apotex. Le partenariat a été entrepris dans le but précis d’oeuvrer au « perfectionnement continu des employés au moyen de la formation continue ».

L’entente conclue permettra aux employés actuels d’Apotex d’améliorer leurs compétences et, du coup, d’obtenir une formation reconnue par le collège aux fins de l’obtention du certificat en techniques pharmaceutiques. La société construit actuellement le plus grand centre de production pharmaceutique au Canada, qui sera aussi équipé d’une technologie des plus avancées. Elle prévoit ainsi d’embaucher des centaines de techniciennes et de techniciens spécialistes capables de travailler dans ce domaine.

Le président du collège, Stephen E. Quinlan, note qu’Apotex emploie actuellement des diplômés du collège, soit en tant que stagiaires ou comme employés à temps plein. « Nous nous réjouissons, » a-t-il ajouté, « de cette initiative qui affermit notre relation et répond à la demande en matière de formation professionnelle permanente ».

L’UCFV s’associe avec le NVIT pour offrir un programme d’éducation de la petite enfance

Depuis le printemps dernier, la University College of the Fraser Valley (UCFV) travaille avec le Nicola Valley Institute of Technology (NVIT) pour offrir un certificat d’aptitude en éducation de la petite enfance à NVIT, situé à Merrit, Colombie-Britannique.

Le partenariat est né d’un constat : les Premières nations manquent de personnes agréées pour travailler dans le domaine de l’éducation de la petite enfance.

« L’idée est issue d’une initiative de la collectivité et, le NVIT n’ayant pas l’agrément nécessaire pour offrir un tel programme, nous avons dû chercher un établissement avec lequel s’associer », a déclaré Ava Dean, chef du département des services du travail social et des ressources humaines de NVIT. « Nous avons choisi l’UCFV pour la création de ce programme parce que le collège était prêt à travailler en collaboration avec nous pour développer un programme mixte de cours conventionnels et de cours intégrant la culture autochtone ».

Les étudiants qui ont commencé le premier des trois semestres au printemps dernier ont repris les cours cet automne et cet hiver, parmi lesquels sont prévus deux stages de 200 heures chacun. Les diplômés recevront un certificat de l’UCFV en juin 1999.

Le programme de NVIT comporte aussi des cours de transition visant à aider les étudiants ayant abandonné l’école ou les études depuis un certain temps, ainsi qu’un cours de langue Thompson, qui est la première langue de nombreux résidents de la vallée de la Nicola.